Курс: Створення природного саду від А до Я

7,000 

Базові знання, які дозволять вам спланувати сад. Врахувати рельєф і клімат тощо. Підібрати асортимент рослин для свого саду. Визначити черговість робіт, календар догляду за рослинами у своєму саду.

Формат: курс + відеоуроки. Тривалість: 42 дні.

Артикул: 7-SPS-K-19 Категорії: ,

Курс “Створення природного саду від А до Я”

Практичний курс зі створення саду мінімального догляду за 40 днів.

Що ви отримаєте

  • Об’ємне розуміння всіх процесів, необхідних для створення природного саду: їстівного, квітучого, ароматного та декоративного, і найголовніше, що потребує мінімального догляду.
  • Базові знання, які дозволять вам самостійно:
    • спланувати свій сад, врахувати рельєф та клімат, відновити родючість ґрунту;
    • визначити асортимент рослин для свого саду та розмістити їх на ділянці;
    • визначити черговість робіт, календар догляду рослин у своєму саду.

Для кого

  • Для початківців та садівників з досвідом – підходи та принципи вибору рослин та їх розміщення у природному саду, наочні відеоролики з кожної культури.
  • Для тих, хто хоче переїхати на постійне проживання на свою землю – створіть свій їстівний ліс-сад, який дає різноманітні плоди та ягоди, горіхи, пряні трави, гриби та вимагає мінімального догляду.
  • Для власників ділянок до 5-10 га – проектуйте ділянку для отримання додаткового доходу, наприклад, розсадник цікавих рослин, унікальний лісо-сад або дендро-парк, екскурсії та агро-туризм.

Детальний опис

  1. Формат курсу – записані відеоуроки. Відеоуроки можна переглядати будь-яку кількість разів та у будь-який зручний час. Ви отримуєте доступ до уроків на 1 рік.
  2. Курс містить домашні завдання. Їх необхідно виконувати, щоб підготувати свій проект і отримати зворотний зв’язок.
  3. Виконавши завдання, його потрібно завантажити на сторінку уроку. Після кожного уроку можна спілкуватися з викладачем у коментарях.
  4. За 6 тижнів ви зможете зробити ескізний проект для створення або перепланування наявного саду.

Автори – 7 практиків-експертів у природних садах

Марія Газнюк
  • куратор колекції пряно-смакових рослин відділу культурної флори Національного ботанічного саду імені М. М. Гришка НАН України
  • протягом чверті століття експериментує з рослинами у стійкій садовій екосистемі
  • має 10-річний досвід вирощування саду без поливу та з мінімальним використанням засобів захисту рослин

Тетяна Чистякова
  • архітектор-дизайнер, спеціаліст з пермакультури, учениця Зеппа Хольцера (Австрія)
  • співзасновник компанії «Лінія природи»
  • основна спеціалізація: проектування, супровід та авторський нагляд за реалізацією проектів, понад 40 проектів
  • родове помістя 2 га в поселенні Мироділля (Московська обл.)

Іванна Білоус
  • пермакультурний дизайнер,
  • співвласник тепличного господарства,
  • практик органічного землеробства вже понад 20 років,
  • створює з чоловіком родове помістя у Хмельницькій обл.

Тарас Палатний
  • спеціаліст з організації водних систем, природних водойм,
  • більше ніж 12 років дизайнер ландшафту та архітектури, спеціалізується на проектуванні та створенні екосадів,
  • створив понад 30 проектів екосадів та екодомів.

Петро та Надія Трофименки
  • засновники онлайн-школи зі створення природних садів, яка нині налічує понад 2000 учнів в Україні та за її межами (Казахстан, Латвія, Канада, США, Швеція, Росія)
  • створили власний розсадник із понад 100 видів рідкісних рослин для лісосадів
  • спроектували понад 20 садів природного типу, у тому числі дендропарк на 50 га Київської області

Програма курсу

МОДУЛЬ 1.  ЕСКІЗНИЙ ПРОЕКТ
Аналізуємо ділянку, визначаємо свої потреби та створюємо ескізний план.
Ведучі: Петро і Надія Трофименко, Тарас Палатний, Тетяна Чистякова
Урок 1. Уявіть сад своєї мрії
Частина 1. Вибір ідеальної ділянки.
– Порівняльний аналіз
– “Відчуття” ділянки – метод проектування у згоді із землею
– Створення опорного плану, фото- та відеозйомка ділянки. Використання дрону.

Частина 2. Визначення своїх потреб
– Навіщо вам сад, збір інформації про власників саду
– Можливості догляду за садом, мінімізація трудовитрат у природному саду.
– Функції, які виконує сад. Список бажаних об’єктів саду.

Частина 3. Концептуальне рішення щодо саду. 

Урок 2. Проведіть аналіз ділянки
 Частина 1. Збір інформації щодо ділянки та навколишнього середовища
– Клімат та мікроклімат: температура / опади / напрям і сила вітру
– Ґрунт, рельєф, наявна рослинність, освітленість
– Навколишній пейзаж: кращі / бідні / неприємні краєвиди
– Сусіди, місцеві ресурси.

Частина 2. SWOT-аналіз – спосіб швидко виробити стратегію освоєння ділянки
– Оцінка ландшафту: сильних сторін ділянки (мікрокліматичні зони, схили, цікаві види тощо), місцевих ресурсів та слабких сторін, проблемних місць ділянки (посухи, високі ґрунтові води, вітри, морози, шкідники/хвороби тощо)
– Визначення ваших можливостей та загроз: факторів зовнішнього середовища, які допоможуть/завадять у майбутньому створити природний сад
– Підготовка висновків, розробка ідей та стратегій.

Урок 3. Рельєф і концепція водної системи ділянки
 Частина 1. Проектування водяного балансу ділянки.
– Врахування та планування рельєфу ділянки
– Створення водної системи та мікрокліматичних зон ділянки
– Збирання та накопичення води на ділянці. Природні ставки, валоканави
– Вали та високі гряди, терасування.

Частина 2. Поняття про живі багатовимірні простори, ярусність.
– Живі огорожі та лаштунки, вітрозахист та теплові пастки.

Урок 4. Підготуйте ескізний проект
 Частина 1. Обов’язкові норми та правила

Частина 2. Функціональне зонування
– Угруповання об’єктів саду по зонах 1-5 – за інтенсивністю використання
– Врахування функцій та потреб об’єктів. Виділення пріоритетів
– Врахування секторів: сонце, вітер, сприятливі / неприємні види, водойми, мікроклімат, схили, напрямки стоків, пожежі
– Створення дорожньо-стежкової мережі. Аналіз видових точок.

Частина 3. Практика створення ескізного плану
– На папері, використовуючи комп’ютерні програми.

МОДУЛЬ 2. РОСЛИНИ ДЛЯ ПРИРОДНОГО САДУ
Уточнюємо цілі саду, створюємо видове розмаїття та багатоярусність,
готуємо асортимент рослин та дендроплан.
Ведучі: Марія Газнюк, Петро та Надія Трофименко
Урок 5. Підбір рослин для природного саду
 Частина 1. Як мінімізувати трудовитрати та отримувати стабільні врожаї у саду.
Основні підходи до підбору видової різноманітності рослин для свого саду з урахуванням стилю, цілей та аналізу ділянки: рельєфу, ґрунту, рівня ґрунтових вод та джерела водопостачання, головних зимових та літніх вітрів.

Частина 2. Рослини для реалізації завдань природного саду
– для різних ґрунтів (кислі, зволожені, піщані, глинисті) та кліматичних умов
– вітрозахист, поліпшення ґрунту, фітонциди, зміцнення схилів та ін.
– приклади асортименту тематичних садів, городніх полян, «лінивого» газону та квітників.

Урок 6. Їстівний ліс і сад безперервного плодоношення
 Частина 1. Як підібрати асортимент плодових культур для свого саду
– ярусність, вимогливість до ґрунту, вологи, світла,
– які невибагливі, які ніжні плодові культури, які можуть рости в огорожі тощо,
 – принципи розміщення саду, зокрема. з урахуванням плодоношення з травня до жовтня.

Частина 2. Рідкісні плодові культури
– дерева, плодово-ягідні чагарники та ліани, горіхоплідні,
– пряно-смакові чагарники, зелені культури та корисні багаторічники.

Відеоуроки по рослинах з Національного ботанічного саду
 Короткі характеристики кожної рослини, використання, вирощування, розміщення на ділянці, розмноження:
 – Горіхоплідні культури: Каштан посівний. Горіх пекан та інші карія, горіх ведмежий, горіх маньчжурський, чорний, серцеподібний та ін Клекачка периста. Сосна Арманда
 – Рідкісні плодові дерева: Айва, кизил, черемха звичайна, глід – різні види, обліпиха, мушмула німецька, слива Пісарді
 – Ягідні чагарники: Вишня повстяна. Калина гордовина, калина зморшкувата. Бузина чорна, горобина чорноплідна (аронія), ожина, барбариси, хеномелес, магонія падуболиста
 – Плодові ліани: Актинідія, лимонник китайський
 – Пряно-ароматичні та інші їстівні рослини: Вітекс священний, китайський. Шавлія лікарська, гісоп, котяча м’ята, чабер гірський, лофант анісовий, рута запашна, естрагон, фенхель, чуфа (земляний мигдаль)
Варіанти ідей для їстівних садів
  • Їстівний газон
  • Сад ароматів
  • Сенсорний сад
  • Французький город 
Урок 7. Краса з користю, «конвеєр» постійного квітування та ароматів
 Частина 1. Призначення неплодових (декоративних) деревних у симфонії природного саду
– Створення стійкої екосистеми, мікроклімату для плодових та ін.
– Формуємо живопліт, і створюємо мікрокліматичні зони.
– Принципи розміщення цих рослин у природному саду / на ділянці.

Частина 2. Красиво квітучі, хвойні та вічнозелені рослини. Ліани. Азотфіксатори. Рослини для живоплоту: вітростійкі, непрохідні, красиво квітучі, вічнозелені та ін.

Урок 8. Розміщення рослин. Дендроплан
 Частина 1. Загальні принципи розміщення рослин у природному саду
– Ярусність посадок
– «Скелет» та «одяг» саду, інтенсивність росту рослин
– Посадкові схеми. Стільникова матриця посадок, модульна решітка. Посадки в теплі грядки або органічні траншеї, високі гряди, вали або тераси.
– Принципи ландшафтної композиції саду. Створення видів: облік видових точок.
– Орієнтація по сторонах світла та напрямку схилу, світлолюбні та тіньовитривалі
– Вітрозахист та теплові пастки
– Сумісність рослин, алелопатія у світі дерев. Хвойні та листяні
– Ущільнені посадки. Захист дерев, що повільно ростуть, кущами. Глибина кореневої системи; типи кореневої системи. “Рослини-бур’яни”
– Розміщення плодових: тип запилення, терміни плодоношення

Частина 2. Правила створення дендроплану та приклади оформлення

Частина 3. Приклади тематичних садів

МОДУЛЬ 3. ДОГЛЯД ЗА САДОМ
Визначаємо покроковий план освоєння ділянки та складаємо свій календар робіт у саду.
Ведучі: Іванна Білоус, Сергій Чуйко
Урок 9. Підготовка ґрунту та посадка саду
Частина 1. Порядок освоєння ділянки, плани першого року
– Поняття про живу землю – як оживити землю, чому не треба копати і орати
– Підготовка ґрунту до посадок та відновлення родючості: теплі грядки, сидерати та ін.
– Методи освоєння цілини, контролю бур’янів у природному саду
– Порядок освоєння ділянки – покроково, як від відкритої ділянки, на якій майже нічого не росте, перейти до природного саду мінімального догляду.

Частина 2. Посадка дерев та чагарників.
– Посадка живоплоту та дерев-піонерів. Закладка саду, облік особливостей при посадках на глинистому ґрунті та на піщаному, при посушливому кліматі та при надлишку вологи.
– Гриби у природному саду. Навіщо потрібні як завести у себе.
– Журнал спостережень — навіщо потрібен, який має бути, що у ньому відзначати.
– Технологічні карти догляду за посадками (у перший рік після посадок) – приклади для 2-3 основних плодових, ягідних культур.

Частина 3. Деревні рослини з насіння та живців
– Вирощуємо деревні рослини із насіння.
– Свій розсадник. Досвід: лавандове поле, павловнія повстяна 

Урок 10. Полив, підживлення та захист рослин
 Частина 1. Організація поливу у природному саду
– Сучасні поливу в саду і на городі – при нестачі вологи в ґрунті. Методи мінімізації штучного поливу.
– Як часто й багато потрібно поливати? Як поливати неправильно.
– Як накопичувати та зберігати вологу в ґрунті: грядки, мульчування, вітрозахист та ін.

Частина 2. Органічні добрива
– Загальна інформація щодо харчування рослин. Кореневе та позакореневе підживлення. Чому ми не використовуємо мінеральні добрива. Роль мікроорганізмів та черв’яків, органіки, мікоризи.
– Які добрива та коли застосовувати, схеми застосування. Компостування, черв’яки та вермикомпост, витяжка з біогумусу. ЕМ-компост, ЕМ-настій.
– Як дійти того, щоб не удобрювати?

Частина 3. Біологічний захист рослин.
– Біологічний підхід захисту рослин від хвороб, шкідників. Як не боротися зі шкідниками та хворобами?
– Використання біопрепаратів. Профілактика замість лікування рослин.
– Корисна живність у саду: комахи, птахи, жаби та ін. Навіщо вони потрібні? Як зробити так, щоб залучити їх до саду?
Бонус. Бджоли у природному саду. Їхня роль, природні методи змісту.

Частина 4. Підсумки. Календар робіт у саду
Що робити кожен місяць/сезон (весна, літо, осінь, зима) в саду, коли і які основні роботи робимо з догляду за садом та городом.

Урок 11. Обрізка та формування саду
– Обрізування та формування плодових дерев та ягідних чагарників.
– Обрізка винограду, актинідії.
– Формований (стрижений) живопліт. 
МОДУЛЬ 4. ПОМИЛКИ ПІД ЧАС СТВОРЕННЯ ПРИРОДНОГО САДУ
Результат блоку: уточнений та готовий для реалізації проект саду (ескізний проект, асортиментна відомість та дендроплан), порядок його реалізації, а також календарний план робіт у Вашому саду.
Урок 12. Консультація з вашого проекту
  • Розбір проектів у прямому ефірі та завершальний етап проектування.
  • Відповіді на запитання, підбиття підсумків.

Відгуки учасників курсу

Прекрасний курс, і незважаючи на те, що багато було відомо, було і багато нового і детальнішого…

Тетяна Essblad, тепличне господарство, ферма, 2 га
Хармангер, Швеція 

Я виріс у подібному саду, який ще мій прадід садив, і давно хотів свій створити.

Володимир Клічук, родове помістя, 6 га
Шербур-Октевіль, Франція 

Щоб створити проект, не вистачало структурованої інформації.

Тетяна Мурзіна, родове помістя з парком, 85 соток
Єгорине, Дніпропетровська обл, Україна 

Була ділянка, і було бажання зробити на ній щось класне.

Бєсо Чилінгарашвілі, садиба, 65 соток
с.Василівка, Дніпропетровська область 

Для мене найважливіше, що завдяки вашому курсу ми з чоловіком почали говорити більше однією мовою… 

Олена Горобченко, родовий маєток, 2 га
с.Рідкодуб, Харківська область 

Я виросла в місті і ніколи не мала досвіду з городництвом і садівництвом. 

Ольга Метлякова, садиба для відпочинку та садівництва, 44 сотки
с.Гаї, Львівська область 

Дуже корисно, інформативно та структуровано.

Дмитро Коваленко, агролісівництво, 12 соток
Одеська область, Україна

Я з першого дня з вами. Ви мене “заразили”, у хорошому розумінні, цією темою.

Олена Ольховська, дачна ділянка, 50 соток
м.Харків, Україна 

З’явилася систематизація уявлень про майбутнє ділянки, покроковий план реалізації проекту. 

Ганна Пономаренко, присадибна ділянка, 20 соток
Київська область, Україна 

Роботи наших студентів

0
    0
    Ваша корзина
    Ваша корзина пустаПовернутися до магазину